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對(duì)花藝色彩的認(rèn)識(shí)需注意到的地方!

□ 標(biāo)簽->花藝色彩            花禮網(wǎng) / 2017/5/26 9:21:35            

一個(gè)挺有趣的現(xiàn)象:超過(guò)1/3的花藝初學(xué)者表示,即使經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)課程的熏陶,在“花藝色彩”的搭配上仍然容易出錯(cuò)。

拿一款“花束”來(lái)舉例吧。事實(shí)上,尷尬的情況往往在來(lái)到花市之后就已經(jīng)發(fā)生——這個(gè)亮黃色配那個(gè)橙色應(yīng)該不錯(cuò)吧?這邊粉色玫瑰好像很新鮮!那個(gè)藍(lán)色的飛燕草看起來(lái)好討喜......

因?yàn)槿狈?duì)產(chǎn)品的預(yù)判,結(jié)果就是:買了一大堆不知所以然的“花色”回來(lái),任憑怎么搭配,都不會(huì)是你心里預(yù)期的那個(gè)樣子。

為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?原因大概有三點(diǎn):

一、缺乏對(duì)色彩知識(shí)的運(yùn)用;

二、只選擇安全色彩;

三、憑借主觀即興選擇色彩。

首先,需要說(shuō)明的是:在課堂上學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的色彩理論知識(shí),并不代表就完事大吉了。

有心的學(xué)員會(huì)在老師講解的基礎(chǔ)之外做相關(guān)知識(shí)的拓展:無(wú)論是最基本的色環(huán),色相,色調(diào)?還是不同國(guó)家的“色彩理論體系”......

越拓展,越延伸,方才越能接觸到“色彩”的本質(zhì)。而這些努力,也不過(guò)是“色彩瑰麗王國(guó)”中一點(diǎn)小小的皮毛。真正的難點(diǎn)終歸結(jié)底還是如何去運(yùn)用它。

要知道,好的色彩搭配不僅僅體現(xiàn)在單一的產(chǎn)品上,也體現(xiàn)在店鋪整體美陳設(shè)計(jì)中——優(yōu)質(zhì)的色彩搭配絕對(duì)是潛在的“軟營(yíng)銷”途徑!

它不僅體現(xiàn)了店主的審美,更彰顯著品牌的定位、內(nèi)涵和品質(zhì)。

其次,只選擇“安全”的色彩——最常用,最討喜的色彩總不會(huì)出做了吧?

寶寶百歲,粉色!求婚,粉色!結(jié)婚,粉色!送奶奶,粉......色?!送爸爸,粉.......不太好吧......

可見,這些所謂的“安全色彩”有時(shí)并不安全。

再次,憑借主觀,即興選擇顏色。

這一型的花藝師多數(shù)都擁有一定的審美。遺憾的是,自我審美不是大眾審美。如果你希望自己的產(chǎn)品能夠被大眾所接受,就要嘗試從客戶的角度出發(fā)。

早在第一節(jié)課上,花語(yǔ)茶香張老師就曾經(jīng)講解過(guò),關(guān)于“產(chǎn)品構(gòu)成”的三要素:即設(shè)計(jì)意圖,構(gòu)成要素,構(gòu)成方法。

其中,“色彩”隸屬于“設(shè)計(jì)意圖”,是創(chuàng)作前需要率先考慮的“第一要素”。

張老師進(jìn)一步解釋道:“人的視覺(jué)感官對(duì)于事物的捕捉依次是:色彩,形狀和質(zhì)感——它直觀而強(qiáng)烈?!?

因此,想要產(chǎn)品能打動(dòng)客戶,必須要在“色彩”上下足了功夫。

但色彩的學(xué)習(xí)畢竟不是“一朝一夕”的事情。誠(chéng)如前文所說(shuō),除了要掌握基本的理論知識(shí)外,還需要相關(guān)課外知識(shí)的拓展外,平日里也需要著重訓(xùn)練自己對(duì)于色彩的理解和掌控力。

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